12月29日，由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅指导，长三角高校教师教学发展联盟、复旦大学主办，yl12311线路检测承办，超星泛雅集团协办的AI赋能高校教学研讨会暨长三角高校教师教学发展联盟2024年会在滁州圆满落幕。
教育部高等教育司综合处处长高巍巍，上海市教育委员会副主任刘力，安徽省教育厅二级巡视员林兴德，浙江省教育厅二级巡视员、高教处处长吕华，复旦大学副校长周磊，滁州市副市长苏虹，上海市教育委员会高教处处长杨颉，安徽省教育厅高教处副处长苏石，江苏省教育厅高教处二级调研员郭新宇，复旦大学教师教学发展中心主任陆昉，校党委书记周旭，副校长王春等出席会议，来自长三角85余所高校的嘉宾、教师教学发展部门负责人和专家学者等400余人参会。
高巍巍对长三角高校教师教学发展联盟成立以来的工作表示肯定，对做好下一步工作提出要求。他指出，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步发挥好长三角教师发展联盟的作用，全面提升高校教师的教学发展能力。要深入推动人工智能赋能教育教学改革，坚持一盘棋，下好先手棋，打造多元化高水平的教师教学共同体，引领全国教师教学发展工作的新趋势，推动教育教学高质量发展。
刘力对与会嘉宾和高校代表表示诚挚欢迎和衷心感谢，介绍了联盟工作情况。他指出，长三角高校教师教学发展联盟成立以来，着力推动高校之间资源共享，实现优势互补，带动更多高校积极参与AI赋能教学创新实践，形成一批典型示范经验。下一步工作中，要加强顶层设计，抓好统筹规划，加强资源整合，强化协同创新，注重教师发展，提升教师AI素养和创新能力，不断扩大联盟的影响力和辐射力，为推动长三角地区乃至全国高等教育高质量发展作出更大的贡献。
林兴德在致辞中对与会嘉宾表示热烈欢迎，向关心支持安徽省高等教育发展的单位表示衷心感谢，并介绍了安徽省高等教育的发展情况。他指出，长三角地区作为我国经济发展的重要引擎和教育高地，在高等教育领域一直发挥着示范引领作用。长三角高校教师教学发展联盟自成立以来，在推动区域高校教师教学能力提升、促进教育教学改革等方面取得了丰硕成果。希望研讨会就推动AI赋能高等教育发展方面达成共识、形成共鸣、同频共振、守望初心，不断推动高等教育的发展迈上新台阶。
校党委书记周旭在致辞中指出，AI赋能高校教育教学，是挑战，更是前所未有的机遇。举办此次研讨会，就是要汇聚各方智慧，共同促进人工智能和教育教学深度融合，打造人才培养新模式、探索科学研究新态势、开启教育治理新路径。希望以本次会议为原点，打破地域藩篱、搭建交流平台、共享理念方法，为高校数字化转型筑牢根基、指引方向，奋力开辟教育发展新赛道，塑造教育发展新优势。
会议主旨报告环节由杨颉主持。武汉理工大学校长杨宗凯、复旦大学副校长周磊、中国高教学会智慧教育研究分会常务理事秦波涛以“AI赋能高校教学创新”为主题，就AI赋能高等教育创新发展、拔尖创新人才培养、智慧专业建设等方面作主旨报告。
会议期间，举行了教师教学发展共同体合作建设和长三角高校“超星杯”智慧教学大赛启动仪式。
会议按照学科专业设置四个分会场，邀请长三角一线教师分享人文社科、理工科、农医科等AI赋能高校课程教学的设计理念、教学实践与经验成效，进行AI赋能FD-QM高等教育混合在线课程质量标准案例交流与研讨。
会议还同步召开了长三角高校教师教学发展联盟理事代表工作会议、FD-QM混合式在线课程质量标准修订研讨会和安徽省高等学校教师发展联盟工作会议。围绕联盟章程修订、AI赋能教师教学发展开展研讨，yl12311线路检测副校长王春、中国科技大学教务处副处长吴雨生完成下一届轮值理事单位交接旗工作。（稿源单位审核：蔡华 责任编辑：陈沭文）
